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【生徒作品解説】生徒作品紹介3
○ロジック性（プログラム的な面白さ）生徒さんにとって、今回学んだプログラムが”なにかから切り離す”というイメージが強かったようで、包丁が野菜に触れると野菜がどんどんスライスされるような意外性の高い作品となっています。 ○ […]
【生徒作品解説】生徒作品紹介2
○ロジック性（プログラム的な面白さ）この作品では基本のプログラムを使って何ページにも渡り物語がつづられています。長編の物語が続くので見ている側が自分でストーリを何パターンにもわたって想像することが出来る作品です。 ○ゲー […]
【生徒作品解説】生徒作品紹介１
○ロジック性（プログラム的な面白さ）基本のプログラムをしっかりと押さえた作品になっています。 ○ゲーム性（ゲーム要素による面白さ）木のイラストでかごがいっぱいになるまでボタンを押したくなるような作品になっています。 ○ア […]
「ちょっと物足りない」から広がる想像力
ワンダーアカデミアで講師をしております、細谷（ほそたに）です。いつも着物と法被で仕事をしています。親しみを持って「ほそ先生」と呼んでもらえたら嬉しいです。 ワンダーアカデミアのプログラミング教室では、ゲームを作るプロセス […]
プログラミング教材の開発のこだわり
ワンダーアカデミアで講師をしております、細谷（ほそたに）です。いつも着物と法被で仕事をしています。親しみを持って「ほそ先生」と呼んでもらえたら嬉しいです。 さて、今回は自社で独自開発しているプログラミング教材の開発のこだ […]
プログラミング教育への想い
ワンダーアカデミアで講師をしております、細谷（ほそたに）です。いつも着物と法被で仕事をしています。親しみを持ってほそ先生と呼んでもらえたら嬉しいです。 さて、今回はプログラミング教育について少しお話しをしたいと思います。 […]
新年のご挨拶とBlog開設
新年明けましておめでとうございます。ワンダーアカデミアで講師をしております、細谷（ほそたに）です。いつも着物と法被で仕事をしています。親しみを持ってほそ先生と呼んでもらえたら嬉しいです。 2025年が始まり、ワンダーアカ […]