作品解説

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【生徒作品解説】生徒作品紹介3

○ロジック性(プログラム的な面白さ)生徒さんにとって、今回学んだプログラムが”なにかから切り離す”というイメージが強かったようで、包丁が野菜に触れると野菜がどんどんスライスされるような意外性の高い作品となっています。 ○ […]

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【生徒作品解説】生徒作品紹介2

○ロジック性(プログラム的な面白さ)この作品では基本のプログラムを使って何ページにも渡り物語がつづられています。長編の物語が続くので見ている側が自分でストーリを何パターンにもわたって想像することが出来る作品です。 ○ゲー […]

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【生徒作品解説】生徒作品紹介1

○ロジック性(プログラム的な面白さ)基本のプログラムをしっかりと押さえた作品になっています。 ○ゲーム性(ゲーム要素による面白さ)木のイラストでかごがいっぱいになるまでボタンを押したくなるような作品になっています。 ○ア […]

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